李童生照例在私塾门口“点卯”,衣冠不整的,嬉笑喧哗的,迟到误课的通通打手板。
等到文靖安时,李童生特意交待:“早课你不用上了,来学厅一趟。”
文靖安应下了,恰好他找李童生也有事,便到学房把背箱放下,从里边取出陈三娘出门时给他包好的布袋,到学厅去找李童生。
李童生早在等他了。
文靖安将手中的布袋放到李童生面前的书桌上,说道:“夫子,学生进私塾已满两年,这是新一年的束脩,我母亲嘱咐我带过来。”
李童生点了点头,但没有把束脩收下,反而是给文靖安推了回来。
“不必了,这束脩你带回去。”
文靖安不解:“夫子您这是?”
李童生并不直接回答,而是回忆道:“你是元景九年五月初二入的学?”
文靖安道:“正是。”
李童生难得笑了笑:“两年了,逝者如斯。”
李童生很有些感慨光阴易逝的样子,沉默半晌才继续说道:“你在我这二十天背出三百千,两年学完四书,这成绩放到府城去也足以惊为天人了。”
文靖安静默不语,李童生伸手从书桌上拾起一封信件交给文靖安:“这是我给你写的荐信,你带着它到镇上的青莲书院找李碧存李先生,他学问和人品都过得去,又与我本家有关系,有了我的信,他会格外关照你。”
文靖安这下完全明白了,李童生这是要他离开杏陌村的私塾,到莲花镇上念书。
第15章 告别 四书五经世故人情
对文靖安自己来说,他近来其实也是有这样的想法了。
因为在李童生这他所能学的东西已经不多。
这两年下来,四书他已经学完背完,四书文、试帖诗也算摸到了门槛,应付科举的馆阁体不说能到了答卷的水准,但也算四平八稳,有模有样了。
那么他继续留在李童生这,最多是能巩固四书的背诵,难以提高对四书的理解以及作四书文和试帖诗的水平,毕竟李童生自己的能力就摆在那,否则他也不仅仅只是考了童生,他能深入教文靖安的只剩那手馆阁体,可字这种东西入了门之后更多是需要时间来练习、观摩、感悟、提高,所谓“师傅带进门,修行在个人”,文靖安想要有所提升和李童生的关系已经不大。
最要紧的一点是,李童生办这个私塾本来只是想着教学童蒙学认字,教完三百千和四书就到顶了,更深入的“五经”他自己都放下了很多年,更不要说后面还要考紧贴国策律法的策论,他离开考场多年,是没能力教文靖安的。
文靖安自己不提离开私塾这件事,是因为知道古代讲究尊师重道,师生之间的关系不像原世界那般简单疏浅,若他自己跟李童生说要走人,保不齐李童生会认为他自视甚高恃才傲物,在莲花镇这个地方,读书人的圈子就那么点,要是李童生说他一两句坏话,扣上一个目无尊长的罪名,那么莲花镇上的先生谁还肯教这么一个白眼狼?
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