(唔....熟悉的感覺呢,體內的魔晶在騷動著....)
麻糬對著尼爾說道。尼爾馬上釋出瑪那絲線觀察著麻糬體內的魔晶。
(這個現象好像是你體內的魔晶正在以非常緩慢的速度吸收著散布在周圍空氣中的魔力喔。)
尼爾對著麻糬解釋道。
(嗯,我猜也是)
麻糬一副早就知道的表情回答著尼爾。
(這個世界的魔獸似乎只要待在迷宮越久,魔晶就會越大,可能就是透過這樣緩慢的吸收吧)
針對尼爾的說明,麻糬沒有回答。一副「俺不是工程師」不用理解這麼複雜的理論的表情。
尼爾開啟了魔力感應與麻糬開始了迷宮的前進。
(嗯....有希妮的味道....)
才剛進入通道,麻糬就聞著空氣說道。
(哈哈....這麼巧?今天是希妮的畢業考,我們去看看吧!)
尼爾說著,離開了彎曲的通道之後到了一個寬敞的區域,馬上就感應到了希妮的魔力波動,以及其他11人。
尼爾首先看到兩位成年人,一男一女,想必他們就是老師。再往他們前面大約50公尺處,則是有10個小孩子散開在各處,不斷的詠唱著各個魔法。希妮則是10位小孩子的其中一位。
而希妮他們正在攻擊的,就是一隻跳躍蟲。
尼爾與麻糬慢慢的走近到兩位老師身旁,而兩位老師也注意到了尼爾。
「放心,我知道在考試,門口的老師有跟我說了。」
兩位老師聽到尼爾這麼說,也沒空多說什麼,馬上又把注意力抽回眼前的10位學生之中。
學校的畢業考通常都會有老師跟著保護學生,因此安全也是有一定保障的。
但即便如此,畢業考也不能稱得上完全安全的。跟在後方50公尺的老師若要出手幫助,通常也得等到學生被魔法命中了之後才會行動。
根據盧卡斯世界的常識,之所以要這樣進行考試,就是為了讓學生增加實戰能力。換句比較殘忍的方式來說的話,實力不夠的小孩,留下來也沒有太大發展。
就像盧卡斯的小孩面對著在3歲時的發燒,若當時因為沒有魔法的才能控制不住魔力的話,就會被魔力干涉漸漸侵蝕而死亡一樣。
尼爾自然是理解盧卡斯世界的這些道理,只是心裡仍然覺得這些做法雖然簡單粗暴有效率,但卻缺少「效能」。
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